Unterrichtsverlauf

 

Inhalt

Zeit

 

L-Aktivitäten

SS-Aktivitäten

Organ

Bemerkung

TZ2: Weihnachtsgeschichte

 

 

 

 

 

 

TZ1: Liederarbeitung: „ Rudolph the red-nosed reindeer „

 

 

 

 

 

TZ3: Vokabelerarbeitung

 

 

 

TZ4: Einen Wunsch ausdrücken

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TZ5: Etwas als richtig bzw. falsch bezeichnen

 

 

 

 

 

 

 

 

TZ6: Jemanden auffordern seine Wünsche zu erraten.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TZ3: Vokabelerarbeitung

 

 

 

 

 

 

TZ7: Jemandem frohe Weihnachten und ein glückliches neues Jahr wünschen

 

 

 

 

 

Zu dieser Weihnachtlichen Englischstunde habe ich euch eine Weihnachtsgeschichte vorbereitet.

Hört mir gut zu ich lese euch die Geschichte einmal vor.

 

 

 

Heute werden wir ein Weihnachtslied lernen.

Ich bin gespannt wer von euch es schon kennt.

Es handelt von einem Tier, das in unserer Weihnachtsgeschichte vorgekommen ist.

Wer errät um welches Tier es sich handelt?

 

Ja genau, dieses Lied handelt von Rudolph dem Rentier.

 

An der Tafel habe ich euch Bilder und dazu passende Kärtchen aufgeklebt.

Helft mir bitte diese zu ordnen.

 

 

Ratespiel: ( Buch Seite 14)

Die Klassenordner teilen mir bitte die Englischbücher aus.

Schlagt auf Seite 14 auf.

Schaut euch das Bild einmal genau an.

L: In diesem Schaufenster sind viele verschiedene Geschenke.

Ihr sollt nun erraten, welche 3 Geschenke ich mir davon wünsche.

SS: Is it a bike?

L: Yes, it is.

SS: Is it a computer game ?

L: No it isn`t

 

Sehr gut, nun seid ihr an der Reihe.

Jedes Kind sucht sich 3 Gegenstände aus dem Schaufenster aus. Lasst euren Sitznachbarn raten was ihr euch ausgesucht habt.

S1: Is it the teddy?

S2: No it isn`t .

S1: Is it the computer game ?

S2: Yes it is.

………..

 

Heute machen wir ein Zeichenspiel.

( An der Tafel)

L: Guess, what I`d like:

( Lehrer zeichnet Gegenstand an die Tafel, Kinder raten um was es sich handeln könnte.)

L: Nun seid ihr wieder an der Reihe.

Ein Kind kommt heraus und zeichnet einen Gegenstand an die Tafel.

Die anderen Kinder raten.

 

 

 

Auf dieser Folie sind einige weihnachtliche Dinge. Helft mir bitte diese richtig zu ordnen.

 

Ich habe euch ein Arbeitsblatt mitgebracht.

Ordnet auch hier die Dinge richtig zu und

Malt die Bilder an.

 

 

Ich möchte euch zeigen wie ihr euren Freunden oder jemandem aus eurer Familie frohe Weihnachten und ein glückliches neues Jahr wünschen könnt.

 

L: „ I wish you a Merry Christmas and a happy New Year.“

 

Lehrer liest, Kinder hören aufmerksam zu.

 

 

 

 

 

 

 

SS raten

 

 

 

 

 

 

 

SS ordnen die Kärtchen zu den Bildern

 

 

SS schlage auf Seite 14 auf und schauen sich das Bild an.

 

 

 

 

 

SS raten

 

 

 

SS überlegen sich selber 3 Geschenke.

 

 

SS raten die Geschenke des Nachbarn.

 

 

 

 

 

 

 

SS raten

 

 

SS zeichnen und raten.

 

 

 

 

 

SS ordnen richtig zu.

 

 

SS arbeiten am Arbeitsblatt.

 

 

 

 

 

 

 

SS wünschen dem Lehrer und den Mitschülern ein frohes Fest.

FU

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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FU

 

 

 

EA

 

 

 

 

PA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Weihnachtsgeschichte

 

 

 

 

 

Liedtext:“ Rudolph the red nosed reindeer „

 

 

 

 

 

 

 

Tafel;

Kärtchen; Bilder

 

 

 

1,2,3 Go!

Seite 14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tafel

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Folie

Overhead

 

 

Arbeitsblatt